C/C++知识点之学C语言编程初学者,容易常出的错误
小标 2018-09-19 来源 : 阅读 1534 评论 0

摘要:本文主要向大家介绍了C/C++知识点之学C语言编程初学者,容易常出的错误,通过具体的内容向大家展示,希望对大家学习C/C++知识点有所帮助。

本文主要向大家介绍了C/C++知识点之学C语言编程初学者,容易常出的错误,通过具体的内容向大家展示,希望对大家学习C/C++知识点有所帮助。

C语言的最大特点是:功能强,使用方便灵活.C编译的程序对语法 检查并不象其它高级语言那么严格,这就给编程人员留下"灵活的 余地",但还是由于这个灵活给程序的调试带来了许多不便,尤其 对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的 错误.看着有错的程序,不知该如何改起,本人通过对C的学习, 积累了一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考
1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别.
main()
{
int a=5;
printf("%d",A);
}
编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息. C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符.习惯上,符号常量 名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性.
2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算.
main()
{
float a,b;
printf("%d",a%b);
}
%是求余运算,得到a/b的整余数.整型变量a和b可以进行求余 运算,而实型变量则不允许进行"求余"运算.
3.将字符常量与字符串常量混淆.
char c;
c="a";
在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序 列.C规定以""作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串"a"实际上包含两个字符:‘a‘和‘‘,而把它赋给一个字符变量是不行的.
4.忽略了"="与"=="的区别.
在许多高级语言中,用"="符号作为关系运算符"等于". 如在BASIC程序中可以写
if (a=3) then …
但C语言中,"="是赋值运算符,"=="是关系运算符.如:
if (a==3) a=b;
前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a.由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误.
5.忘记加分号.
分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号.
a=1
b=2
编译时,编译程序在"a=1"后面没发现分号,就把下一行"b=2"也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误.改错时, 有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号.
{
z=x+y;
t=z/100;
printf("%f",t);
}
对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写
(这是和PASCAL不同的).
6.多加分号.
对于一个复合语句,如:
{
z=x+y;
t=z/100;
printf("%f",t);
};
复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足.
又如:
if (a%3==0);
I++;
本是如果3整除a,则I加1.但由于if (a%3==0)后多加了分号,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都将自动加1.
再如:
for (I=0;I<5;I++);
{scanf("%d",&x);
printf("%d",x);}
本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出.由于for()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它.
又如:
输入变量时忘记加地址运算符"&".
int a,b;
scanf("%d%d",a,b);
这是不合法的.Scanf函数的作用是:按照a,b在内存的地址将a,b的值存进去."&a"指a在内存中的地址.
7.输入数据的方式与要求不符.
①scanf("%d%d",&a,&b);
输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:
3,4
输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键tab.
②scanf("%d,%d",&a,&b);
8.C规定:如果在"格式控制"字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符.下面输入是合法的:
3,4
此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的.
3 4 3:4
又如:
scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);
输入应如以下形式:
a=3,b=4
9.输入字符的格式与要求不一致.
在用"%c"格式输入字符时,"空格字符"和"转义字符"都作为有效字符输入.
scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
如输入a b c
字符"a"送给c1,字符" "送给c2,字符"b"送给c3,因为%c只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔.
10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致.
例如,a已定义为整型,b定义为实型
a=3;b=4.5;
printf("%f%d ",a,b);
编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符.这种错误尤其需要注意.
11.输入数据时,企图规定精度.
scanf("%7.2f",&a);
这样做是不合法的,输入数据时不能规定精度.
12.switch语句中漏写break语句.
例如:根据考试成绩的等级打印出百分制数段.
switch(grade)
{ case ‘A‘:printf("85~100 ");
case ‘B‘:printf("70~84 ");
case ‘C‘:printf("60~69 ");
case ‘D‘:printf("<60 ");
default:printf("error ");
由于漏写了break语句,case只起标号的作用,而不起判断作用.因此,当grade值为A时,printf函数在执行完第一个语句后接着执行第二,三,四,五个printf函数语句.正确写法应在每个分支后再加上"break;".
例如
case ‘A‘:printf("85~100 ");break;
13.忽视了while和do-while语句在细节上的区别.
(1)main()
{int a=0,I;
scanf("%d",&I);
while(I<=10)
{a=a+I;
I++;
}
printf("%d",a);
}
(2)main()
{int a=0,I;
scanf("%d",&I);
do
{a=a+I;
I++;
}while(I<=10);
printf("%d",a);
}
可以看到,当输入I的值小于或等于10时,二者得到的结果相同.而当I>10时,二者结果就不同了.因为while循环是先判断后执行,而do-while循环是先执行后判断.对于大于10的数while循环一次也不执行循环体,而do-while语句则要执行一次循环体.
14.定义数组时误用变量.
int n;
scanf("%d",&n);
int a[n];
数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符号常量.即C不允许对数组的大小作动态定义.
15.在定义数组时,将定义的"元素个数"误认为是可使的最大下
标值.
main()
{static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
printf("%d",a[10]);
}
C语言规定:定义时用a[10],表示a数组有10个元素.其下标值由0开始,所以数组元素a[10]是不存在的.
16.初始化数组时,未使用静态存储.
int a[3]={0,1,2};
这样初始化数组是不对的.C语言规定只有静态存储(static)数组和外部存储
(exterm)数组才能初始化.应改为: static int a[3]={0,1,2};
17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符.
scanf("%s",&str);
C语言编译系统对数组名的处理是:数组名代表该数组的起始地址,且scanf函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&.应改为:scanf("%s",str);
18.同时定义了形参和函数中的局部变量.
int max(x,y)
int x,y,z;
{z=x>y?x:y;
return(z);
}
形参应该在函数体外定义,而局部变量应该在函数体内定义.应改为:
int max(x,y)
int x,y;
{int z;
z=x>y?x:y;
return(z);
}

本文由职坐标整理并发布,希望对同学们有所帮助。了解更多详情请关注职坐标编程语言C/C+频道!

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